Onze 5 pijlers
De bibliotheek ontwikkelt projecten en activiteiten speciaal voor het onderwijs. Deze projecten en activiteiten zijn gericht op vijf pijlers die elkaar versterken: leesbevordering, cultuureducatie, digitale geletterdheid, professionalisering en ouderbetrokkenheid.
Binnen deze pijler staat leesplezier centraal. Door met plezier te lezen, maakt een kind makkelijk leeskilometers, iets wat hard nodig is om technisch en begrijpend te kunnen lezen. Op een speelse manier worden kinderen in aanraking gebracht met boeken en lezen.
Deze pijler omvat kunst, literatuur, erfgoed en media-educatie. Cultuur zit boordevol verhalen van mensen door generaties heen. Kijken, luisteren, creëren en reflecteren op eigen werk en dat van anderen staat centraal.
In de huidige maatschappij zijn digitale vaardigheden niet meer weg te denken. Digitale geletterdheid bestaat uit: ICT-basisvaardigheden, informatievaardigheden, mediawijsheid en computational thinking.
Om de taalontwikkeling te stimuleren spelen leerkrachten een cruciale rol in het motiveren en inspireren van leerlingen. Hierin wil de Bibliotheek Helmond-Peel graag samen optrekken, waarbij we op verschillende vlakken leerkrachten handvatten en tools aanreiken om dit doel te bereiken.
Opvoeders hebben grote invloed op het (leren) lezen en leesplezier van kinderen. We lichten ouders graag voor over onder meer het belang van (voor)lezen en samenlezen, de keuze van (voor)leesboeken, meertaligheid en digitale prentenboeken.
